No dia 26 de janeiro, antecipando a data oficial do Dia do Puzzle, celebrada a 29 de janeiro, a comunidade educativa da EB1 de Quarteira dinamizou a atividade “Encaixamo-nos Todos”, integrada no Plano Anual de Atividades. A iniciativa resultou de uma articulação entre a Educação Especial, a EB1 e duas turmas do 5.º ano da EB2,3 S. Pedro do Mar, envolvendo toda a comunidade escolar e promovendo valores de inclusão, cooperação e pertença.
As peças do puzzle — símbolo universal da diversidade e da complementaridade — foram concebidas pelas turmas do 5.º E e F, sob orientação da docente de Educação Tecnológica/Visual, em estreita colaboração com a Equipa do Centro de Apoio à Aprendizagem/Unidade da EB1. Posteriormente, os alunos do 1.º ciclo, as duas turmas do 5.º ano, os professores e os assistentes operacionais decoraram as peças, num trabalho criativo e único, refletindo a identidade e a participação de cada grupo.
O momento mais significativo da atividade teve lugar no átrio da escola, onde alunos, docentes e assistentes se reuniram para a junção das peças, dando forma a um grande puzzle coletivo alusivo à inclusão. Este gesto simbólico representou a ideia de que cada pessoa é única e indispensável — tal como cada peça num puzzle.
A celebração reforçou o compromisso do agrupamento com uma escola inclusiva, participativa e centrada no valor de cada aluno, evidenciando que é na diversidade e na colaboração que se constrói uma comunidade educativa mais forte e unida.
A Equipa Pedagógica da EB1 – CAA/Unidade
