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Os alunos das turmas de Alemão (7°A e 8°A) celebram a Páscoa elaborando vários trabalhos alusivos à festividade, como, por exemplo, marcadores, caixinhas para o ovo da Páscoa, entre outros e desejam que todos uma Páscoa Feliz! Frohe Ostern!
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Apresentação do grupo de bombos realizada no dia 14 de março, no âmbito do ERASMUS +.
No dia de 26 de março realizou-se uma visita de estudo, no âmbito da UFCD de Cultura, Língua e Comunicação, envolvendo os formandos dos Percursos A e B do Curso de Educação e Formação de Adultos (EFA). Tratou-se de uma viagem a Lisboa, com o objetivo de visitar o Biblioteca Nacional de Portugal (BNP) e a exposição do artista norte-americano Tony Conrad, na Culturgest.
Na BNP os formandos tiveram a oportunidade de visitar o edifício e a exposição “Bibliotecas limpas: censura dos livros impressos nos séculos XV a XIX.” que visava “[…] mostrar e explicar como se desenrolou, em Portugal durante o período marcado pela ação do Tribunal do Santo Ofício, ou Inquisição (1536-1821), a repressão dos livros impressos”. Na Culturgest esperava-os uma visita guiada pela primeira exposição em Portugal do multifacetado artista norte-americano Tony Conrad.
A visita de estudo terminou no Teatro D. Maria II, com a Celebração do Dia Mundial do Teatro, em que os formandos assistiram a uma leitura encenada da epopeia de Luís de Camões, pelo ator António Fonseca, com o projeto “Os Lusíadas como nunca os ouviu”.
Esta visita de estudo foi marcada por um convívio saudável entre todos, num ambiente diferente do existente no dia a dia escolar.
Organizadores: Pedro Teixeira (Cultura, Língua e Comunicação); Miguel Silva (Mediador EFA)
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21 de março de 2022 - Dia Mundial da Árvore
Este ano, a Equipa Eco-Escolas sugere a comemoração do Dia Mundial da Árvore através do apadrinhamento de uma árvore do recinto escolar.
O objetivo desta atividade é sensibilizar os alunos para o tema e também, nesta época tão difícil, apelar aos afetos e ao sentimento.
O apadrinhamento pode incluir a atribuição de um nome, uma canção ou um poema alusivo ao tema e relembrar que este dia é também Dia Mundial da Poesia.
Dia Mundial da água – 22 de março de 2022
O Dia Mundial da Água comemora-se anualmente a 22 de março com o intuito de sensibilizar para a preservação deste bem.
Neste dia, realiza-se a campanha H2Off - Hora de fechar a torneira. Esta campanha pretende sensibilizar a comunidade escolar a não abrir as torneiras entre as 22 e as 23 horas.
Cada um deve fazer a sua parte.
Contamos contigo?
23 de março - Dia Mundial da Meteorologia
O Dia Mundial da Meteorologia pretende sensibilizar toda a comunidade para a emergência de conservar os ecossistemas e de usar de forma sustentável os recursos naturais do nosso planeta.
Celebra este dia com responsabilidade, sabendo que não existe Planeta B!
A Nossa Horta Bio - No âmbito do Projeto “Hortas Bio nas Eco-Escolas” e, de modo a apoiar e desenvolver o crescente interesse na implementação de hortas biológicas no recinto escolar, o Programa Eco-Escolas lançou este ano letivo uma oportunidade de apoio ao desenvolvimento/implementação de novas hortas com o objetivo de implementar uma nova horta biológica no espaço escolar.
Após a candidatura a este apoio, 74 escolas de todo o país efetuaram a respetiva inscrição. Destas, foram selecionadas apenas 16 escolas, distribuídas por todo o país, sendo que apenas uma é da região do Algarve e pertence ao nosso Agrupamento.
Todas as hortas biológicas do nosso Agrupamento se empenharam na obtenção deste apoio. No entanto, apenas a Escola E.B. 2,3 de Quarteira foi comtemplada com um financiamento do Programa Eco-Escolas. Apoio este que necessita da colaboração de toda a comunidade escolar para tornar “a nossa horta bio” um orgulho para todos.
Prova Regional Eco-Cozinheiros 2022
Ao vivo na Escola de Hotelaria e Turismo de Setúbal
No dia 23 de março, a Escola Secundária Dr.ª Laura Ayres e a Escola E.B. 2, 3 de Quarteira representaram o nosso Agrupamento, cada uma em diferentes escalões numa prova ao vivo, de Eco-Cozinheiros na Escola de Hotelaria e Turismo de Setúbal, no âmbito do Projeto da Alimentação Saudável e Sustentável nas Eco-Escolas.
Este ano, pela primeira vez, a ABAE solicitou às escolas que o prato principal da ementa contivesse o peixe como proteína principal.
Os alunos elaboraram uma ementa completa de almoço (entrada, prato principal – peixe e sobremesa), adequada à época primavera/verão e ficaram apurados para a final, que irá a decorrer em abril, na cidade de Coimbra.
Parabéns aos participantes e professores!
https://alimentacaosaudavelesustentavel.abae.pt/desafios-2021-2022/eco-cozinheiros/prova-setubal/
Equipa Eco-Escolas
Nos dias 7 e 8 de março, decorreu na nossa escola uma atividade de teatro dinamizada por um grupo de atores da companhia "Teatro do Elétrico", que envolveu turmas de 9º, 10º e 12º anos. A atividade consistiu em workshops de teatro, dramaturgia e cidadania, sob a orientação do encenador Ricardo Neves.- Neves. Este projeto foi desenvolvido em parceria com a ESLA ( professora reponsável, Lurdes Seidenstricker), o Teatro do Elétrico e o Cineteatro Louletano.
Os alunos participaram ativamente em jogos e exercícios práticos da tradição teatral,motivadores da capacidade de comunicação, desenvolvimento interpessoal e social.
A turma 12ºD/D1, para além do workshop de teatro, teve a oportunidade de ouvir o encenador e os atores falarem sobre os seus percursos académicos e profissionais e, ainda no âmbito da disciplina de Cidadania, poder assistir a uma leitura encenada da peça "Cartas de Damasco", de Ana Lázaro, obra que nasceu a partir da correspondência entre a autora e Leen Rihawi, uma jovem escritora que nasceu e vive na cidade de Damasco, num contexto de conflito, de consequências humanitárias graves, infelizmente uma temática bem atual!
A leitura encenada e o debate que se seguiram, foram da responsabilidade do encenador Ricardo Neves-Neves. A interpretação coube aos atores André Magalhães, Andrew dos Santos e Rita Carolina Silva. Lembro que o Ricardo foi aluno desta escola. A todos o nosso muito obrigado e votos de muito sucesso!
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A turma 11ºC, no âmbito da disciplina de Cidadania e Desenvolvimento, sob o domínio "Sustentabilidade Ambiental" e como forma de comemorar o Dia Mundial da Árvore, esteve, em parceria com a Inframoura, a realizar uma atividade de limpeza de canteiros, caldeiras de árvores e de deservagem na Alameda da Praia da Marina, em Vilamoura.
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Notícia também publicada no Facebook da Inframoura. https://www.
15º Concurso Mundial de Chinês “Chinese Bridge” (Pré-seleção em Portugal) do 2º Concurso de Discurso em Língua Chinesa para Alunos Secundários.
| Cartaz | Regulamento | |
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O nosso agrupamento está envolvido no projeto europeu de educação ambiental para a sustentabilidade, ciência cidadã e voluntariado ambiental, apoiado pelo GEOTA - Coastwatch (https://coastwatch.pt/). Este projeto consiste na realização de caminhadas nas zonas costeiras, para observação e registo de dados ambientais. O tema anual é “Emergência Oceano” e apela à participação de todos.
No passado mês de fevereiro as turmas do 11ºC e D e do 6ºE e G realizaram as suas caminhadas levando a cabo a monitorização de 6 unidades, num total de 3 km desde Vale de Lobo até ao Hotel D. José. Na organização da atividade contámos com o apoio incondicional da Junta de Freguesia de Quarteira.
A animação e entusiasmo dos alunos foram uma constante e muitas foram as aprendizagens realizadas. Todas as turmas recolheram o lixo que foram encontrando (plástico, vidro, beatas, palhinhas, cordas, máscaras, etc..).
Esta iniciativa foi da responsabilidade das professoras Ana Assunção, Lúcia Dias e Patrícia Jesus. Foram acompanhadas pelos colegas: Miguel Neta,Cláudia Melo, Carlos Sá e Manuela Carvalhão.
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No âmbito do Dia Internacional da Matemática, comemorado no passado dia 14 de março, os alunos das turmas: CEF 2 – 1º Ano de Operador/a de Distribuição; CEF – 2º Ano de Empregado/a de Restaurante/Bar e 10º I – Curso de Ensino Profissional de Técnico/a de Operações Turísticas, construíram cubos de várias cores e formatos, na disciplina de Matemática, tendo utilizado a técnica de Origami, como ilustram as fotos em anexo. Os trabalhos foram todos expostos nos blocos de salas de aula da Escola Secundária Drª Laura Ayres.
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