Avisos e notícias

“DO CONCRETO AO ABSTRATO: das histórias infantis ao debate”.

Para comemorar o Dia Mundial da Filosofia, as professoras Isabel Marçalo e Sara Raposo – dinamizadoras do projeto de Filosofia para crianças “A discutir é que a gente se entende” no 4º ano – organizaram na Biblioteca da ESLA uma exposição subordinada ao tema “DO CONCRETO AO ABSTRATO: das histórias infantis ao debate”.

Nesta exposição foram disponibilizadas algumas das atividades e trabalhos realizados pelos alunos das turmas do 4º ano (de todas as escolas do 1º ciclo) com a colaboração dos professores: Ana Ferreira, Lélia Pinto, Márcio Guerra, Helena Mateus, Maria Passos e Aline Rodrigues.

As atividades realizadas com os alunos pretenderam promover a leitura e análise de histórias infantis, utilizando-as como ponto de partida para o exercício do pensamento crítico, dando oportunidade aos alunos para aplicar conceitos filosóficos, defender ideias e confrontá-las com as dos colegas.

Venham visitar-nos! Oferecemos livros para devorar!

Agora a exposição encontra-se disponível na biblioteca escola EB1 da Fonte Santa, pois o convite da coordenadora desta escola permitiu tornar a exposição itinerante.

As fotografias da escola sede são da autoria da Dona Maria João, funcionária da biblioteca e as da EB1 da Fonte Santa foram tiradas pela professora Isabel Marçalo.

Procedimento concursal comum de recrutamento - Entrevista

Procedimento concursal comum - Lista de ordenação

Procedimento concursal comum de recrutamento para o preenchimento de 1 (um) posto de trabalho em regime de contrato de trabalho em funções públicas por tempo indeterminado para a carreira e categoria de assistente técnico, deste Agrupamento de Escolas Dr.ª. Laura Ayres, tendo em vista assegurar necessidades permanentes:

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After school cursos avançados

Recolha de livros, brinquedos e roupas

"A turma 11º C, no âmbito da disciplina de Cidadania e Desenvolvimento, pede a divulgação do seu projeto de voluntariado. Este projeto consta na recolha de bens em segunda mão, tais como brinquedos, livros infantis e/ou juvenis e roupas para todas as idades. Estes bens serão oferecidos a famílias carenciadas, através do Centro Paroquial de Quarteira.

Quem quiser participar, basta colocar as suas dádivas nas caixas colocadas à entrada de todos os blocos, assim como à entrada do refeitório, até ao dia 3 de dezembro.

Agradecemos, antecipadamente, a colaboração de toda a comunidade escolar."

BEBRAS - Desafio Internacional de Pensamento Computacional

O pensamento computacional é um conjunto de técnicas de resolução de problemas que envolve a formulação de um problema e a sua solução de modo a que um agente de informação a possa executar. Envolve vários níveis de abstração e as capacidades mentais que são necessárias para saber explicar e interpretar um mundo como um sistema complexo de processos de informação.
Esta iniciativa internacional, o desafio BEBRAS, promove este tipo de habilidades e conceitos, como a capacidade de partir um problema complexo em problemas mais simples, o desenho de algoritmos, o reconhecimento de padrões ou a capacidade de generalizar e abstrair.