Os sonhos são para ser vividos, sentidos e sonhados.

Os sonhos não têm corpo, não têm género e não têm idade.

Os sonhos são intemporais, devem ser eternos e nascem para nos fazerem mais felizes. Temos de os alimentar e deles cuidar…

Partindo do princípio que os sonhos, para se tornarem reais, têm de ser muito desejados e bem alimentados, a semana UBUNTU foi sonhada e aconteceu entre os dias 18 e 22 de março, na escola secundária Dra. Laura Ayres, numa altura em que as flores começavam a brotar da terra e a dar cheiro ao ar que respiramos. A semana UBUNTU acordou jovem, cheia de vivacidade e de gentilezas, e tocou o coração dos vinte e sete alunos que nela confiaram e se propuseramequipa.png criar pontes. Esses jovens, que se despiram de preconceitos e alimentaram a empatia, deambularam por um mundo que foram pincelando com as cores da cooperação, do serviço, da alegria e da juventude. Foram cinco dias plenos de intensidade, de entrega e de autoconhecimento. No final, ninguém queria sair daquela primavera festiva, em que os encontros se proporcionaram, os olhares se cruzaram e as experiências de vida se confidenciaram. Todos, sem exceção, desejaram poder prolongar aquela semana, pois as raízes que se criaram fortaleceram os laços e alimentaram-nos os sonhos…

A equipa UBUNTU.

l1mNo dia 10 de abril, as escolas do nosso Agrupamento foram convidadas a participar na 6.ª Edição dol2m movimento “Limpeza de Praia”, uma iniciativa do MAR SHOPPING que simbolizava o nosso compromisso com a sustentabilidade e a preservação do ambiente em Quarteira. Este evento significativo teve lugar na bela Praia de Quarteira, contando com a colaboração de várias entidades, incluindo o MAR SHOPPING, a Câmara Municipal de Loulé, a Junta de Freguesia de Quarteira, a Agência Portuguesa do Ambiente e as Águas do Algarve. A participação dos nossos alunos revelou-se crucial para assegurar o futuro do nosso planeta e promover a consciencialização dos alunos bem como a promoção da adoção de boas práticas ambientais. No final deste evento, foi oferecido a todos os participantes um kit de participação que incluía, entre outros brindes, um saco, um par de luvas, boné e uma T-Shirt.

“O nosso planeta é o nosso maior ponto de encontro. É o lugar onde encontramos os nossos amigos, famílias e as comunidades que nos rodeiam. Esse lugar precisa de nós agora mais do que nunca.”

Equipa Eco-Escolas

Anne Frank

 As turmas do 8.º ano, após a leitura da obra O Diário de Anne Frank, construiram caixas de pipocas decoradas com frases/mensagens alusivas à obra e da própria escritora judia que sofreu os horrores do Holocausto, culminando num dia dedicado ao cinema em homenagem a Anne Frank. A exposição das caixas projetam o trabalho interdisciplinar no âmbito do domínio autónomo curricular (DAC), que envolveu as disciplinas de Português, Cidadania e Desenvolvimento, Educação Visual e Inglês.

dia saude mNo âmbito da celebração do “Dia Mundial da Saúde”, no dia 7 de abril, que marca o aniversário de fundação da Organização Mundial da Saúde (OMS), em 1948, os alunos das turmas PIEF deram asas à sua criatividade e elaboraram quadros alusivos a alguns órgãos do organismo humano. Ao projeto foi atribuída a designação “ Ter Saúde é uma arte! Cuida da Tua!”. Os trabalhos realizados foram expostos à comunidade escolar, no dia 8 de abril.

No presente ano a comemoração do dia mundial da saúde concentra-se no tema “A minha saúde, o meu direito”, destacando a necessidade urgente de garantir acesso universal a serviços de saúde de qualidade e a um ambiente saudável. A Organização Mundial da Saúde destaca a saúde como um direito humano fundamental, lembrando que doenças, desastres e falta de acesso a cuidados básicos continuam a ameaçar milhões de pessoas em todo o mundo.

 

9.jpgAs turmas do curso de Ciências e Tecnologias 11º.C/D/E tiveram de bom agrado a 10.jpgoportunidade de participar na visita de estudo às Minas de Sal Gema, em Loulé, e ao Planalto do Escarpão, em Albufeira, nos dias 12, 13 e 14 de março de 2024.

A cada passo que demos, cada amostra coletada, criou-se um sentimento intenso de admiração e conhecimento. As Minas de Sal Gema, em Loulé, proporcionaram aos alunos uma perspetiva intrigante da história da mina e da sua utilização desde a sua fundação. Foi aprendido não só sobre Geologia ou Geografia, mas também do impacto cultural e da importância que esta escavação teve na história nacional portuguesa.

Já no Planalto do Escarpão, em Albufeira, que integra o aspirante Geoparque Algarvensis, tivemos o privilégio de observar a céu aberto a costa portuguesa do Jurássico Superior fossilizada. À medida que andávamos, deixamos uma reflexão de como o passado ainda nos pode ensinar, além da conexão com a natureza, que intensifica o dever de preservar aquele espaço verdejante.

No dia 22 de março, fez-se uma visita de estudo a Lisboa com alunos do 11.º D e dos 12.º B, D e E: de manhã visitou-se a Futurália e à tarde saltou-se na JumpYard em Carnaxide.

futuralia mSaímos de Quarteira às 06h00 e chegámos a Lisboa por volta das 10h00. Passámos o resto da manhã e o princípio da tarde a visitar as inúmeras exposições de ofertas educativas e formativas presentes na Futurália. Os alunos conseguiram ver aí diversas áreas de qualificação quer de ensino profissional quer de ensino superior ou até mesmo dos diferentes ramos militares. Puderam obter, nessa exposição, informações relevantes para o futuro formativo e académico de cada um.jumpyard-m.jpg

Pelas 16h30, dirigimo-nos a Carnaxide à JumpYard, onde professores e alunos passaram uma hora de pura adrenalina, desafiando os seus limites num ambiente de grande diversão. Os monitores que acompanharam a atividade mostraram-se sempre disponíveis para orientar professores e alunos, nos diferentes tipos de saltos.

1A Páscoa na Alemanha é celebrada com uma riqueza de tradições profundamente enraizadas na cultura e na história do país. Essas tradições combinam elementos religiosos, folclóricos e culinários para criar uma atmosfera festiva e acolhedora durante esta época do ano.

Uma das tradições mais emblemáticas  é a decoração de ovos. As famílias reúnem-se para pintar e decorar os ovos, transformando-os em verdadeiras obras de arte e envolvendo as crianças nesta atividade. Os ovos servem depois para decorar a casa, espaços públicos e até árvores ao ar livre, criando uma paisagem colorida que simboliza a renovação da primavera.  A caça aos ovos também é uma atividade popular entre as crianças alemãs na manhã de Páscoa. Os ovos decorados são escondidos nos jardins e parques, e as crianças saem com um cestinho à procura de ovos coloridos, de chocolate, … é uma alegria!

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